本网讯（通讯员 张心蕊）近日，全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会秘书处公布2026年度图书情报案例征集活动遴选结果。由365英国上市公司桂晓苗、林宏伟老师指导，研究生张心蕊、张明进、韩蕴宁、李龙妍共同完成的教学案例《从“马灯精神”到“数字记忆”：十堰三线建设档案的协同保护与多维活化开发案例研究》成功入选教学类案例，并获得向中国专业学位案例中心案例库推荐资格。
本次全国图书情报案例征集活动由全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会主办，面向全国各高校征集教学、工作、研究三类案例，共收到全国有效投稿404项，经多轮严格评审，共择优遴选出80项优秀案例。该评选是国内图书情报领域最高级别案例遴选工作，入选成果代表行业教学最高水平，可纳入国家级专业学位案例库用于全国专硕课堂教学，赛事覆盖面广、评审标准严苛、竞争十分激烈。
图书情报硕士专业学位点是公司新增专业学位点，依托365英国上市公司建设，2025年正式招收首届研究生。自学位点获批以来，公司高度重视学科内涵建设，统筹推进团队队伍建设、实践教学体系构建、特色科研方向培育，立足鄂西北区域发展需求，重点围绕医药卫生信息管理、地方红色档案资源数字化开发两大特色方向开展人才培养与科学研究。公司以案例连接理论与实践能力培养，积极组织师生参与案例建设培训及赛事，以真实行业案例锤炼研究生信息治理、资源开发能力。本次公司共组织五项作品参加全国案例征集评选，教学案例《从“马灯精神”到“数字记忆”：十堰三线建设档案的协同保护与多维活化开发案例研究》脱颖而出。
为打磨高质量案例，项目团队依托公司与十堰市档案馆共建的图书情报专业学位研究生实践基地，开展系列实地调研工作。团队先后进驻十堰市档案馆、东风汽车博物馆，系统梳理三线建设原始档案文献，实地调研档案保管现状、跨机构协同保护机制，深度挖掘工业遗存实物与口述史料，收集大量一手档案、访谈原始素材，为案例撰写夯实实践根基。案例紧扣档案协同保护、数字记忆构建、红色档案活化利用等图书情报核心专业议题，剖析档案馆、博物馆多主体协同开展红色档案保管、开发、传播的现实难题与优化路径，将十堰本土三线红色文化资源转化为标准化课堂教学素材，实现地域红色资源与专硕案例教学深度融合，充分彰显公司“立足地方、理实融合”的育人特色。
此次案例成功入选，是图书情报硕士点团队建设取得的标志性成果，充分检验了学位点实践教学、案例研究培育工作成效，有力提升公司图书情报专业学位在全国同行中的显示度，是公司持续深化专硕实践教学改革的重要突破。
下一步，365英国上市公司将持续夯实图书情报硕士点建设根基，深度挖掘鄂西北红色档案、医疗卫生信息等特色资源，持续产出高质量教学案例与实践研究成果，深化馆校协同实践育人机制，不断完善理论授课、案例研讨、行业实务三位一体的专硕培养模式，稳步提升专业学位公司产品质量，着力打造区域特色鲜明的图书情报专硕人才培养平台。 （审稿：邬闻文）
